Inhaltsübersicht
Inhalt: B. Faulenbach, Zwischen Hochschule und Arbeiterbewegung. Zur Geschichte der Arbeiterbildenden Akademien in Deutschland - G. Wuthe, Theorieansätze zur Arbeiterbildung und den ihr verbundenen Akademien - I. Brusis, Die Bedeutung der Arbeiterbildung für die Bewältigung der Zukunftsaufgabe der Gewerkschaften - L. Bußmann, Arbeiterbildende Akademien im internationalen Vergleich - D. Döring, Die Akademie der Arbeit in der Universität Frankfurt als Beispiel universitärer Arbeiterbildung - K. Swoboda, Die Sozialakademie der Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien im Karl Weigl-Schulungsheim - M. Warneke, Entstehung, Ziele und Funktionen der Workers' University in Kairo - A. Wolfensohn, Grundsätze der Arbeiterbildung und Bildungseinrichtungen in Israel - J. Turunen, Arbeiterakademie und Arbeiterbildungsverband. Zwei zentrale Einrichtungen der Arbeiterbildung in Finnland - H. Schneider, Die Hochschule des FDGB »Fritz Heckert«, Bernau - B. P. Vladimirov, Gewerkschaftliche Bildung in der UdSSR: Struktur, Inhalt, Vervollkommnungsprobleme - O. V. Smirnov, Zum Inhalt des Unterrichtsprozesses bei der Ausbildung des Gewerkschaftsaktivs in der UdSSR - E. Weissel, Probleme der Schulung von Arbeiterfunktionären. Erfahrungen und Eindrücke an der Sozialakademie in Mödling - E. Weissel, Arbeitsgruppe »40 Jahre Sozialakademie Dortmund«. Beurteilung der Sozialakademie Dortmund im Spiegel einer Befragung der letzten 15 Studiengänge - L. Bußmann, Aufgaben und Selbstverständnis der Sozialakademie Dortmund
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